Domki 6–8-osobowe
Uczniowie mogą nocować w domkach przeznaczonych dla 6–8 osób. Każdy domek posiada pełny węzeł sanitarny. Alternatywą są pokoje 2–4-osobowe w pawilonie.
Uczniowie budują szałasy i tratwy, poznają sposoby rozpalania ognia oraz uzdatniania wody, a także pokonują Most Komandosa. Trzydniowy program łączy umiejętności survivalowe z grami terenowymi, łucznictwem i zadaniami zespołowymi.
* Cena zależy od terminu i liczebności grupy. Szczegóły znajdują się w cenniku.
PROGRAM W DZIAŁANIU
Trzydniowy Survival w Przywidzu łączy praktyczne umiejętności terenowe z zadaniami wymagającymi współpracy. Uczniowie budują szałasy, poznają sposoby rozpalania ognia i oczyszczania wody, a także transportują ładunek przez Most Komandosa. Program obejmuje również gry terenowe, szyfry, łucznictwo, wiatrówki, pływanie na pontonach oraz budowanie tratw. Instruktorzy prowadzą kolejne aktywności, a wieczorne ognisko daje klasie czas na wspólny odpoczynek.
Uczniowie poznają zasady budowania schronień w terenie. Z materiałów leśnych i przygotowanego wyposażenia wspólnie konstruują szałasy, planując budowę i dzieląc zadania.
Uczniowie poznają techniki rozpalania ognia w terenie, przygotowania miejsca oraz doboru podpałki. Ćwiczą korzystanie z krzesiwa i poznają zasady obchodzenia się z ogniem.
Uczniowie poznają sposoby pozyskiwania i oczyszczania wody w terenie. Budują prosty filtr z naturalnych materiałów i omawiają zagrożenia związane ze spożyciem nieoczyszczonej wody.
Drużyny planują konstrukcję i wspólnie budują tratwy z przygotowanych materiałów. Uczniowie dzielą się zadaniami, podejmują decyzje i sprawdzają efekty swojej pracy podczas regat.
Uczniowie korzystają z odbiorników GPS, aby odnaleźć wyznaczone punkty i rozwiązać zadania terenowe. Wspólnie ustalają trasę, dzielą role i podejmują decyzje dotyczące kolejnych etapów gry.
Uczniowie wspólnie planują przetransportowanie ładunku przez prowizoryczny most. Dzielą się rolami, koordynują działania i ćwiczą równowagę oraz komunikację. Atrakcja realizowana w Przywidzu.
Uczniowie poznają metody szyfrowania i rozwiązywania zakodowanych wiadomości. Następnie mierzą się z zagadkami kryptograficznymi i wykorzystują wskazówki w grze zespołowej.
Uczniowie poznają podstawy łucznictwa i zasady posługiwania się łukiem. Po instruktażu ćwiczą postawę, celowanie i oddawanie strzałów do tarczy.
Uczniowie poznają zasady korzystania z wiatrówek na wyznaczonej strzelnicy. Po instruktażu ćwiczą celowanie i oddają strzały treningowe do tarcz.
Uczniowie w zespołach korzystają z wieloosobowych pontonów, pagajów i kamizelek asekuracyjnych. Poszukują punktów na jeziorze, wspólnie planują trasę i koordynują wiosłowanie.
Uczniowie spotykają się wieczorem przy ognisku, wspólnie pieką kiełbaski i chleb, rozmawiają i odpoczywają. To spokojniejszy punkt programu wycieczki wielodniowej.
Trzydniowy program łączy umiejętności survivalowe z orientacją w terenie i zadaniami zespołowymi. Uczniowie samodzielnie wykonują kolejne ćwiczenia, planują wspólne działania i wykorzystują różne umiejętności podczas aktywnego pobytu w Przywidzu.
CENA WYCIECZKI
Cena trzydniowej wycieczki Survival w Przywidzu zależy od terminu i liczby uczniów. Poniżej przedstawiamy stawki na 2027 rok z podziałem na sezon wysoki i niski. W kwietniu i październiku ceny są niższe o 30 zł na osobę. Ostateczny koszt potwierdzamy przed rezerwacją.
Cena za jednego uczestnika
Ceny za osobę. Ostateczny koszt zależy od liczebności grupy.
Cena za jednego uczestnika
Ceny za osobę. Ostateczny koszt zależy od liczebności grupy.
Na każdych 10 uczestników wycieczki przypada jeden opiekun, którego pobyt jest bezpłatny.
Proszę podać planowany termin i liczbę uczniów. Potwierdzimy dostępność oraz cenę dla Państwa grupy.
Podane ceny wynikają z cennika trzydniowej wycieczki Survival. Cena końcowa i dostępność terminu wymagają potwierdzenia przed rezerwacją. Zakres świadczeń i ewentualne koszty dodatkowe przedstawiamy w kolejnej sekcji.
ORGANIZACJA WYCIECZKI
Co obejmuje cena, jak przebiega dzień i jak przygotować uczniów do wycieczki? Najważniejsze informacje organizacyjne zebraliśmy w jednym miejscu.
Zajęcia prowadzą nasi instruktorzy, dlatego nauczyciele nie muszą samodzielnie organizować atrakcji. Zapewniamy im dostęp do ekspresu do kawy oraz poczęstunek, aby mogli znaleźć chwilę odpoczynku pomiędzy obowiązkami opiekunów.
Ważne: Harmonogram jest orientacyjny. Godziny i czas trwania poszczególnych aktywności mogą się zmieniać w zależności od programu i przebiegu zajęć.
Na wypadek niekorzystnej pogody dysponujemy zadaszonymi przestrzeniami, w których mogą odbywać się zajęcia zamienne.
Warto wiedzieć: Zajęcia zamienne mogą różnić się od pierwotnie zaplanowanych atrakcji. Ich zakres zależy od warunków pogodowych, dostępności przestrzeni oraz możliwości realizacji programu.
Program obejmuje aktywności w terenie, dlatego warto przygotować uczniów na zmienne warunki pogodowe.
Przed wyjazdem: Warto sprawdzić prognozę pogody i przygotować odzież odpowiednią do aktywności na świeżym powietrzu.
ZAKWATEROWANIE I OŚRODEK
Wycieczki szkolne organizujemy w Ośrodku Wypoczynkowym ROMA w Łapinie koło Gdańska. Uczniowie nocują w domkach 6–8-osobowych z pełnym węzłem sanitarnym lub w 30-osobowym pawilonie z pokojami 2-, 3- i 4-osobowymi. Na miejscu znajduje się restauracja oraz rozległy teren do zajęć sportowych, terenowych i integracyjnych.
Uczniowie mogą nocować w domkach przeznaczonych dla 6–8 osób. Każdy domek posiada pełny węzeł sanitarny. Alternatywą są pokoje 2–4-osobowe w pawilonie.
Ośrodek znajduje się w otoczeniu lasu, w pobliżu Jeziora Łapińskiego. Na jego terenie odbywa się duża część programu wycieczek, a uczniowie mają dostęp do przestrzeni zielonych i zaplecza sportowego.
Ośrodek posiada restaurację z własnym zapleczem kuchennym. Uczniowie spożywają posiłki na miejscu, bez konieczności wyjeżdżania poza teren ośrodka. Wspólne posiłki są także czasem odpoczynku pomiędzy kolejnymi zajęciami.
Ośrodek ROMA położony jest w otoczeniu lasu. Na jego terenie znajdują się boiska, strefy aktywności i rozległe przestrzenie zielone, które wykorzystujemy podczas wycieczek szkolnych. Zaplecze pozwala prowadzić różnorodne zajęcia bez konieczności codziennego dojeżdżania do innych obiektów.
Przestrzeń do podchodów, gier terenowych, integracyjnych i zespołowych zadań na świeżym powietrzu.
Miejsce do gier zespołowych, aktywności sportowych i wspólnych zajęć ruchowych.
Przestrzeń do pokonywania przeszkód oraz zadań wymagających sprawności, koordynacji i współpracy.
Zaplecze do zajęć na przeszkodach linowych, wykorzystywane w programach obejmujących tę atrakcję.
Wyznaczone miejsca do zespołowych rozgrywek i zadań taktycznych, zgodnie z wybranym programem.
Zaplecze ze sprzętem pływającym do aktywności wodnych przewidzianych w wybranych programach wycieczek.
Zadaszona przestrzeń do wspólnych spotkań, odpoczynku oraz wybranych zajęć grupowych.
Specjalnie przygotowane miejsca na ogniska, które mogą stanowić część wieczornego programu grupy.
Duże przestrzenie do zabaw, zawodów drużynowych, gier sportowych i wspólnych wyzwań dla całej klasy.
Teren jest ogrodzony, posiada zamykaną bramę i monitoring. To ważne elementy organizacji pobytu grup szkolnych.
Zakres korzystania z poszczególnych atrakcji i stref zależy od programu wybranej wycieczki, wieku uczestników oraz warunków realizacji zajęć.
Nauczyciele otrzymują osobny domek lub pokój w pawilonie. Około tygodnia przed przyjazdem przekazujemy szkole informację o przydziale domków lub pokoi w pawilonie, aby mogła przygotować rozmieszczenie uczniów.
ORGANIZACJA WYJAZDU
Program zajęć prowadzą instruktorzy Fabryki Przygody. Przed wyjazdem ustalamy z nauczycielem najważniejsze kwestie organizacyjne, aby szkoła wiedziała, jak przebiega pobyt i jaki jest podział obowiązków.
Preferowana godzina przyjazdu grupy. Po przyjeździe uczniowie pozostawiają bagaże w wyznaczonym miejscu i rozpoczynają program zajęć prowadzonych przez instruktorów.
Zakwaterowanie odbywa się podczas przerwy obiadowej. Szczegółowy plan pierwszego dnia ustalamy przed wyjazdem.
Po śniadaniu uczniowie wykwaterowują się, pozostawiają bagaże w wyznaczonym miejscu i uczestniczą w ostatnim bloku zajęć.
Wykwaterowanie do godziny 9:00. Ostatni blok zajęć kończy się około godziny 13:00. Godzinę odbioru należy uwzględnić przy planowaniu transportu.
Rozdzielamy prowadzenie zajęć przez instruktorów od opieki sprawowanej przez nauczycieli. Szczegółowy zakres zadań ustalamy przed wyjazdem.
Nasi instruktorzy zajmują się realizacją programu, a nauczyciele nie muszą organizować kolejnych atrakcji. Zapewniamy im również przestrzeń do odpoczynku, kawę i poczęstunek, z zachowaniem uzgodnionych zasad opieki nad uczniami.
Podaj planowany termin i liczbę uczniów. Sprawdzimy dostępność i skontaktujemy się, aby omówić szczegóły wycieczki.
| Lokalizacja | Przywidz |
|---|---|
| Ośrodek | Camping 20 Przywidz |
| Czas trwania | 3 dni / 2 noclegi |
| Dla kogo | Klasy 4–7 szkoły podstawowej |
Uczniowie budują szałasy i tratwy, poznają sposoby rozpalania ognia oraz uzdatniania wody, a także pokonują Most Komandosa. Trzydniowy program łączy umiejętności survivalowe z grami terenowymi, łucznictwem i zadaniami zespołowymi.
* Cena zależy od terminu i liczebności grupy. Szczegóły znajdują się w cenniku.
PROGRAM W DZIAŁANIU
Trzydniowy Survival w Przywidzu łączy praktyczne umiejętności terenowe z zadaniami wymagającymi współpracy. Uczniowie budują szałasy, poznają sposoby rozpalania ognia i oczyszczania wody, a także transportują ładunek przez Most Komandosa. Program obejmuje również gry terenowe, szyfry, łucznictwo, wiatrówki, pływanie na pontonach oraz budowanie tratw. Instruktorzy prowadzą kolejne aktywności, a wieczorne ognisko daje klasie czas na wspólny odpoczynek.
Uczniowie poznają zasady budowania schronień w terenie. Z materiałów leśnych i przygotowanego wyposażenia wspólnie konstruują szałasy, planując budowę i dzieląc zadania.
Uczniowie poznają techniki rozpalania ognia w terenie, przygotowania miejsca oraz doboru podpałki. Ćwiczą korzystanie z krzesiwa i poznają zasady obchodzenia się z ogniem.
Uczniowie poznają sposoby pozyskiwania i oczyszczania wody w terenie. Budują prosty filtr z naturalnych materiałów i omawiają zagrożenia związane ze spożyciem nieoczyszczonej wody.
Drużyny planują konstrukcję i wspólnie budują tratwy z przygotowanych materiałów. Uczniowie dzielą się zadaniami, podejmują decyzje i sprawdzają efekty swojej pracy podczas regat.
Uczniowie korzystają z odbiorników GPS, aby odnaleźć wyznaczone punkty i rozwiązać zadania terenowe. Wspólnie ustalają trasę, dzielą role i podejmują decyzje dotyczące kolejnych etapów gry.
Uczniowie wspólnie planują przetransportowanie ładunku przez prowizoryczny most. Dzielą się rolami, koordynują działania i ćwiczą równowagę oraz komunikację. Atrakcja realizowana w Przywidzu.
Uczniowie poznają metody szyfrowania i rozwiązywania zakodowanych wiadomości. Następnie mierzą się z zagadkami kryptograficznymi i wykorzystują wskazówki w grze zespołowej.
Uczniowie poznają podstawy łucznictwa i zasady posługiwania się łukiem. Po instruktażu ćwiczą postawę, celowanie i oddawanie strzałów do tarczy.
Uczniowie poznają zasady korzystania z wiatrówek na wyznaczonej strzelnicy. Po instruktażu ćwiczą celowanie i oddają strzały treningowe do tarcz.
Uczniowie w zespołach korzystają z wieloosobowych pontonów, pagajów i kamizelek asekuracyjnych. Poszukują punktów na jeziorze, wspólnie planują trasę i koordynują wiosłowanie.
Uczniowie spotykają się wieczorem przy ognisku, wspólnie pieką kiełbaski i chleb, rozmawiają i odpoczywają. To spokojniejszy punkt programu wycieczki wielodniowej.
Trzydniowy program łączy umiejętności survivalowe z orientacją w terenie i zadaniami zespołowymi. Uczniowie samodzielnie wykonują kolejne ćwiczenia, planują wspólne działania i wykorzystują różne umiejętności podczas aktywnego pobytu w Przywidzu.
CENA WYCIECZKI
Cena trzydniowej wycieczki Survival w Przywidzu zależy od terminu i liczby uczniów. Poniżej przedstawiamy stawki na 2027 rok z podziałem na sezon wysoki i niski. W kwietniu i październiku ceny są niższe o 30 zł na osobę. Ostateczny koszt potwierdzamy przed rezerwacją.
Cena za jednego uczestnika
Ceny za osobę. Ostateczny koszt zależy od liczebności grupy.
Cena za jednego uczestnika
Ceny za osobę. Ostateczny koszt zależy od liczebności grupy.
Na każdych 10 uczestników wycieczki przypada jeden opiekun, którego pobyt jest bezpłatny.
Proszę podać planowany termin i liczbę uczniów. Potwierdzimy dostępność oraz cenę dla Państwa grupy.
Podane ceny wynikają z cennika trzydniowej wycieczki Survival. Cena końcowa i dostępność terminu wymagają potwierdzenia przed rezerwacją. Zakres świadczeń i ewentualne koszty dodatkowe przedstawiamy w kolejnej sekcji.
ORGANIZACJA WYCIECZKI
Co obejmuje cena, jak przebiega dzień i jak przygotować uczniów do wycieczki? Najważniejsze informacje organizacyjne zebraliśmy w jednym miejscu.
Zajęcia prowadzą nasi instruktorzy, dlatego nauczyciele nie muszą samodzielnie organizować atrakcji. Zapewniamy im dostęp do ekspresu do kawy oraz poczęstunek, aby mogli znaleźć chwilę odpoczynku pomiędzy obowiązkami opiekunów.
Ważne: Harmonogram jest orientacyjny. Godziny i czas trwania poszczególnych aktywności mogą się zmieniać w zależności od programu i przebiegu zajęć.
Na wypadek niekorzystnej pogody dysponujemy zadaszonymi przestrzeniami, w których mogą odbywać się zajęcia zamienne.
Warto wiedzieć: Zajęcia zamienne mogą różnić się od pierwotnie zaplanowanych atrakcji. Ich zakres zależy od warunków pogodowych, dostępności przestrzeni oraz możliwości realizacji programu.
Program obejmuje aktywności w terenie, dlatego warto przygotować uczniów na zmienne warunki pogodowe.
Przed wyjazdem: Warto sprawdzić prognozę pogody i przygotować odzież odpowiednią do aktywności na świeżym powietrzu.
ZAKWATEROWANIE I OŚRODEK
Wycieczki szkolne organizujemy w Ośrodku Wypoczynkowym ROMA w Łapinie koło Gdańska. Uczniowie nocują w domkach 6–8-osobowych z pełnym węzłem sanitarnym lub w 30-osobowym pawilonie z pokojami 2-, 3- i 4-osobowymi. Na miejscu znajduje się restauracja oraz rozległy teren do zajęć sportowych, terenowych i integracyjnych.
Uczniowie mogą nocować w domkach przeznaczonych dla 6–8 osób. Każdy domek posiada pełny węzeł sanitarny. Alternatywą są pokoje 2–4-osobowe w pawilonie.
Ośrodek znajduje się w otoczeniu lasu, w pobliżu Jeziora Łapińskiego. Na jego terenie odbywa się duża część programu wycieczek, a uczniowie mają dostęp do przestrzeni zielonych i zaplecza sportowego.
Ośrodek posiada restaurację z własnym zapleczem kuchennym. Uczniowie spożywają posiłki na miejscu, bez konieczności wyjeżdżania poza teren ośrodka. Wspólne posiłki są także czasem odpoczynku pomiędzy kolejnymi zajęciami.
Ośrodek ROMA położony jest w otoczeniu lasu. Na jego terenie znajdują się boiska, strefy aktywności i rozległe przestrzenie zielone, które wykorzystujemy podczas wycieczek szkolnych. Zaplecze pozwala prowadzić różnorodne zajęcia bez konieczności codziennego dojeżdżania do innych obiektów.
Przestrzeń do podchodów, gier terenowych, integracyjnych i zespołowych zadań na świeżym powietrzu.
Miejsce do gier zespołowych, aktywności sportowych i wspólnych zajęć ruchowych.
Przestrzeń do pokonywania przeszkód oraz zadań wymagających sprawności, koordynacji i współpracy.
Zaplecze do zajęć na przeszkodach linowych, wykorzystywane w programach obejmujących tę atrakcję.
Wyznaczone miejsca do zespołowych rozgrywek i zadań taktycznych, zgodnie z wybranym programem.
Zaplecze ze sprzętem pływającym do aktywności wodnych przewidzianych w wybranych programach wycieczek.
Zadaszona przestrzeń do wspólnych spotkań, odpoczynku oraz wybranych zajęć grupowych.
Specjalnie przygotowane miejsca na ogniska, które mogą stanowić część wieczornego programu grupy.
Duże przestrzenie do zabaw, zawodów drużynowych, gier sportowych i wspólnych wyzwań dla całej klasy.
Teren jest ogrodzony, posiada zamykaną bramę i monitoring. To ważne elementy organizacji pobytu grup szkolnych.
Zakres korzystania z poszczególnych atrakcji i stref zależy od programu wybranej wycieczki, wieku uczestników oraz warunków realizacji zajęć.
Nauczyciele otrzymują osobny domek lub pokój w pawilonie. Około tygodnia przed przyjazdem przekazujemy szkole informację o przydziale domków lub pokoi w pawilonie, aby mogła przygotować rozmieszczenie uczniów.
ORGANIZACJA WYJAZDU
Program zajęć prowadzą instruktorzy Fabryki Przygody. Przed wyjazdem ustalamy z nauczycielem najważniejsze kwestie organizacyjne, aby szkoła wiedziała, jak przebiega pobyt i jaki jest podział obowiązków.
Preferowana godzina przyjazdu grupy. Po przyjeździe uczniowie pozostawiają bagaże w wyznaczonym miejscu i rozpoczynają program zajęć prowadzonych przez instruktorów.
Zakwaterowanie odbywa się podczas przerwy obiadowej. Szczegółowy plan pierwszego dnia ustalamy przed wyjazdem.
Po śniadaniu uczniowie wykwaterowują się, pozostawiają bagaże w wyznaczonym miejscu i uczestniczą w ostatnim bloku zajęć.
Wykwaterowanie do godziny 9:00. Ostatni blok zajęć kończy się około godziny 13:00. Godzinę odbioru należy uwzględnić przy planowaniu transportu.
Rozdzielamy prowadzenie zajęć przez instruktorów od opieki sprawowanej przez nauczycieli. Szczegółowy zakres zadań ustalamy przed wyjazdem.
Nasi instruktorzy zajmują się realizacją programu, a nauczyciele nie muszą organizować kolejnych atrakcji. Zapewniamy im również przestrzeń do odpoczynku, kawę i poczęstunek, z zachowaniem uzgodnionych zasad opieki nad uczniami.
Podaj planowany termin i liczbę uczniów. Sprawdzimy dostępność i skontaktujemy się, aby omówić szczegóły wycieczki.